《Wonder Skills》课本+课件+练习册

这是一套美国加州教材Wonders的兄弟教材，叫WonderSkills。

Wonders教材是为英语为母语的孩子研制的一套教材，它完全是按照母语思维认知方式编写的。所以国内孩子在使用Wonders原版教材时，会出现一些问题，比如Wonders教材学起来，前期效果不错，到了后期会有断层的感觉。

因为美国孩子英语基础好，很多简单的单词后期就不教了，直接跳过，国内基础不好的孩子难免会有跟不上的感觉。

而WonderSkills教材专为第二语言学习者研制，WonderSkills中有70%的内容源自Wonders，主题和图片都是一样的，但是文本难度有所降低，同时还增加了一些适合中国孩子学习的材料和练习，更符合我们中国学生的实际英语水平和学习习惯。

这套教材配备的资源也很丰富，每本教材还配套3张音频CD，教材和练习册的答案！

总之，这是一套质量不输Wonders，但是用起来、学起来都很方便我们中国孩子的一套教材。

WonderSkills和Wonders对比

我先来讲讲大家最关心的问题：WonderSkills和Wonders有什么异同？

先上结论：Wonders是针对母语学习者的标准研发的教材，而WonderSkills是针对二外学习者的标准研发的教材。

Wonderskills是Wonders的亚太版，Wonderskills中有70%的内容源自Wonders，主题和图片都是一样的，但是文本难度有所降低，更符合我们ESL学生的实际英语水平和学习习惯。

相同点

来说说这两套教材有什么相同之处。

首先，它们都是由美国教育巨头麦格劳· 希尔（McGraw-HillEducation）出版的美国官方教材。

WonderSkills是Wonders的亚太版，教材中的素材有70%的内容源自Wonders，主题和图片都是一样的，但是文本难度有所降低，同时增添了更适合ESL学生学习的素材和练习，更符合ESL学生的实际英语水平和学习习惯。

不同点

1、教材体系不同

Wonders是全美第一套根据最新美国共同教育大纲CCSS编写的核心教材，Wonders是美国加州小学教材，作为美国主流小学教材Treasures的升级版，于2013-2014年开始全面替代旧版的Treasures教材。

现在，它是美国超过7成学校在使用的“语文”教材，同时，它也在国内知名国际和双语学校中被广泛使用，更代表了几乎最高标准的英语学习方式。

我们本次开团的Wonder Skills，是根据欧洲语言共同参考标准（CEFR）编写的教材。是美国认可的非母语国家孩子学习的官方教材，在美国的一些华人学校被广泛使用。

WonderSkills教材与CEFR的级别对应关系

2、教材针对的使用人群不同

拿国内的教材来举例，比如，针对不同地区、不同人群，大陆的语文教材有苏教版教材和人教版教材之分。

同样地，Wonders和WonderSkills也有不同的适用地区和适用人群。

Wonders教材适合以英语为母语国家使用，它是按照母语思维认知方式编写的。

所以国内孩子在使用Wonders原版教材时，会出现一些问题，比如花生君就发现，Wonders教材学起来，前期效果不错，到了后期会有断层的感觉。

因为美国孩子英语基础好，很多简单的单词后期就不教了，直接跳过，国内基础不好的孩子难免会有跟不上的感觉。

而WonderSkills教材专为第二语言学习者研制，在难度上有所降低，同时还增加了一些适合中国孩子学习的材料和练习。

比如，图左为Wonder教材内页，图右为WonderSkills教材内页，大家可以看到，文章的难度有所降低，同时还增加了练习和注释。

3、教材学习框架不同

接下来，就详细说说两套教材的学习框架有什么区别。

Wonders教材包括了Grade K幼儿园- Grade 6 六年级，共七个年级的所有语言及文学课程。

一套教材由主课本+阅读文集+精读手册+练习册四部分组成，“主课本”上是钥匙，“阅读文集”上是锁洞，学生用“主课本”中学到的“方法和技能”，去打开“阅读文集”的“知识宝藏”。

学习流程上是以单元话题为主，先分析文章，再学习单词。

而WonderSkills的节奏是先掌握单词，再分析阅读，最后进行深层次阅读理解，完全是按照新课标的内容设置套路来的，层层递进式地学英语。

每个单元一共有六个环节，分别是 ：

Warm up热身 

Words to know 学习新单词

Main Reading 阅读文章 

Comprehension Check 阅读理解练习

Comprehension Skills 阅读理解技巧学习

Retelling 复述故事

相对来说，它更加适合中国孩子学习需要，实现了“主题引入——生词学习——精读分析——文本理解——技能学习——总结提高”之间的层层递进，符合中国学生的学习习惯。

总的来说，两套教材属于统一体系，并且在内容和主题上有大量重合。但是根据教材使用人群的不同，在难度上和学习方法上有所区别。WonderSkills在这方面，更适合中国孩子来学习。

究竟应该选择哪一套教材，还是需要看孩子的学习能力和需求来选择。

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